Sukorejo, 23 Juli 2024 – Pada apel pembukaan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) untuk siswa baru tahun pelajaran 2024-2025 di SMKN 1 Sukorejo, dilaksanakan kegiatan yang sangat menarik dan penting yaitu penandatanganan pakta integritas anti-bullying. Seluruh warga sekolah, termasuk siswa, guru, komite sekolah, Dinas Pendidikan, dan Muspika Kecamatan Sukorejo, turut serta menandatangani pakta tersebut. Ini merupakan komitmen bersama untuk menjadikan sekolah dan lingkungannya sebagai tempat yang bebas dari tindakan bullying.
Bullying adalah perilaku agresif yang mengintimidasi, baik dari individu maupun kelompok terhadap individu lainnya. Perilaku ini sering melibatkan ketidakseimbangan kekuatan yang nyata atau yang dirasakan, baik oleh korban maupun pelaku. Bullying berpotensi diulangi seiring berjalannya waktu dan dapat menimbulkan masalah jangka panjang bagi korban dan pelaku.
Selain menandatangani pakta integritas anti-bullying, para siswa juga membuat poster berisi ajakan anti-bullying pada selembar kertas A3. Hasil karya mereka dipamerkan bersama-sama saat apel pembukaan MPLS berakhir. Seluruh siswa mengangkat poster mereka bersama dengan kepala sekolah dan semua yang mengikuti kegiatan apel.
Kepala Sekolah Dr. Nisful Laily, S.Pd., M.Pd., menyatakan bahwa sekolah tidak hanya melakukan pengawasan dan pencegahan tindakan bullying di sekolah, tetapi juga di lingkungan sekitar sekolah. Hal ini dilakukan dengan bekerjasama dengan orang tua, masyarakat, pemerintah daerah, dan Muspika Kecamatan Sukorejo. Dr. Nisful Laily berharap sekolah akan terbebas dari tindakan bullying sehingga tidak ada lagi korban bullying di masa mendatang.
“Sekolah kami berkomitmen untuk menciptakan lingkungan yang aman dan nyaman bagi seluruh siswa. Kami akan terus berupaya melakukan pencegahan dan memberikan edukasi kepada siswa mengenai bahaya bullying. Dengan dukungan semua pihak, saya yakin kita bisa mencapai tujuan ini,” ujar Dr. Nisful Laily.
Kegiatan ini diharapkan dapat memberikan dampak positif bagi seluruh warga sekolah dan lingkungan sekitarnya, sehingga tercipta suasana belajar yang kondusif dan menyenangkan bagi semua siswa (Nisful Laily Zain).